Selbstverständnis des Faches Chemie und sein Beitrag zur Bildung

Auszug aus dem Fachprofil des Lehrplan PLUS

Quelle: ISB https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/bos/chemie

 „Als Wissenschaft von den Stoffen, ihren Eigenschaften und den Möglichkeiten und Methoden, Stoffe zu verändern und zielgerecht neue Stoffe herzustellen, ist das Fach Chemie eine naturwissenschaftliche Basisdisziplin, …“
„Im Fach Chemie beschäftigen sich die Schülerinnen und Schülern aktiv und auf besondere Weise handlungsorientiert mit Stoffen aus dem Alltag und der Technik, interpretieren deren Eigenschaften durch die Art, Anordnung und die Wechselwirkungen zwischen den Teilchen und erklären beobachtbare Stoffänderungen bei chemischen Reaktionen durch die Veränderung von Teilchen. Dem Experiment als Methode der naturwissenschaftlichen Welterschließung kommt dabei eine ebenso zentrale Bedeutung zu wie der Verknüpfung experimenteller Ergebnisse mit Modellvorstellungen.
Die im Chemieunterricht erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sind wichtige Grundlagen für das Verständnis von Naturvorgängen und technischen Prozessen, die vorausschauende Beurteilung von Technikfolgen und für nachhaltiges Wirtschaften vor dem Hintergrund knapper werdender natürlicher Ressourcen. Sie ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern bei der Auseinandersetzung mit aktuellen Themen, die chemische Fragestellungen beinhalten, sich aktiv und konstruktiv an gesellschaftlichen Diskussionen zu beteiligen, und bestärken sie, die Welt auch in Zukunft sinn-, verantwortungsvoll und nachhaltig mitzugestalten.“

 

FAQs zu Chemie 

Welche Klassen haben das Fach  Chemie?

Chemie ist ein Profilfach in den Ausbildungsrichtungen Technik (11.,12. und 13. Jahrgangsstufe), Gesundheit (11. und 12. Jgst.) und Sozialwesen (11. Jgst.).

 
Welche Voraussetzungen braucht man? Der Anfangsunterricht der 11. Klasse wiederholt in jedem Fall das Basiswissen für den naturwissenschaftlichen Unterricht, wie z. B. Atombau, Periodensystem und das Aufstellen von Formeln und Reaktionsgleichungen.
Welche Themen werden in der Ausbildungsrichtung Technik angesprochen?  

11. Klasse: Atombau, Periodensystem, Aufstellen von Formeln und Reaktionsgleichungen, chemische Bindungen, Säure-Base-Reaktionen, Stöchiometrie, chemische Denk- und Arbeitsweise.
und: Chemisches Praktikum zur Durchführung von Schülerexperimenten in Kleingruppen.

12. Klasse: Funktionelle Gruppen und Reaktionsmechanismen der organischen Chemie, Reaktionsgeschwindigkeit und chemisches Gleichgewicht, Redoxreaktionen und Elektrochemie.

13. Klasse: Biomoleküle, Polymere, Stoffe mit delokalisierten Elektronensystemen.

Welche Themen werden in der Ausbildungsrichtung Gesundheit angesprochen?  

11. Klasse: Atombau, Periodensystem, Aufstellen von Formeln und Reaktionsgleichungen, chemische Bindungen, Säure-Base-Reaktionen, Biomoleküle, chemische Denk- und Arbeitsweise.

12. Klasse: Funktionelle Gruppen und Reaktionsmechanismen der organischen Chemie und Redoxreaktionen im physiologischen Kontext.

Welche Themen werden in der Ausbildungsrichtung Sozialwesen angesprochen? Atombau, Periodensystem, Aufstellen von Formeln und Reaktionsgleichungen, chemische Bindungen,
Säure-Base-Reaktionen, Biomoleküle, chemische Denk- und Arbeitsweise.

 

Weitere Informationen zu den Lehrplänen finden Sie unter:
https://www.lehrplanplus.bayern.de/schulart/fos/inhalt/fachlehrplaene

 

Zitate zu Chemie

Man braucht nichts im Leben zu fürchten, man muss nur alles verstehen. (M. Curie)

Chemistry is the study of matter, but I prefer to see it as the study of change.
    Chemie ist die Lehre von den Stoffen, aber ich sehe sie lieber als die Lehre von der Umwandlung von Stoffen.
    (Walter White in Breaking Bad)

❖ Früher starben die Menschen vergnügt mit fünfundreißig Jahren, heute schimpfen sie bis fünfundneunzig auf die Chemie.
    (Carl Heinrich Krauch)

 

Unsere neu renovierten Chemiesäle an der FOS/BOS Passau

 

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Impressionen aus dem Chemieunterricht

 

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